Antes de responder al interrogante en el cual se centra
esta entrada primero debemos conocer la definición de TRABAJO COLABORATIVO, esto
nos ayudará a comprender de mejor manera a una Wiki.
El trabajo colaborativo supone poner en
común conocimientos, materiales e ideas con la finalidad de compartirlos,
normalmente de forma desinteresada para construir un conocimiento común que se
pueda utilizar globalmente.
También se define como aquellos procesos intencionales de un
grupo para alcanzar objetivos específicos, más que herramientas de dar soporte
y facilitar este tipo de aportes. Un ejemplo de esto son las llamadas tecnologías de la información y la comunicación. Este
concepto surge a partir de las posibilidades que ofrece Internet para
participar en proyectos masivos, lo que se ha convertido en un modo común de
trabajo libre.
El proceso de aprendizaje es libre, autodidacta, sin
retroalimentación y provoca un desarrollo personal de autorregulación.
El trabajo colaborativo no genera sentido de grupo, sino más bien uno de
colaboración por el conocimiento, a diferencia del trabajo cooperativo que se
enfoca a su ejecución por un grupo que "ayuda a potenciar aspectos
afectivos actitudinales y motivacionales, generando insumos positivos para el
logro de los aprendizajes" Martí (1996, 54). El hecho de participar en un
proyecto con objetivos claros, da sentido de pertenencia, pero no está enfocado
a generar lazos de amistad, ni los proyectos funcionan como una red social.
El objetivo de un trabajo colaborativo es producir un
conocimiento tangible, de utilidad general, además de generar una
motivación extra en todos los participantes de este trabajo.
Teniendo esto en claro, se responderá a la pregunta título
de este artículo.
¿Qué es una WIKI?
Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito
de Internet para referirse a las páginas web cuyos
contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de
cualquier navegador. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir
de la colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o
eliminar información.
El formato wiki
es muy útil para la difusión de conocimientos y el trabajo en equipo. Es
habitual que los wikis incluyan un historial de cambios: de
esta forma es posible regresar a un estado anterior (en caso que las
modificaciones realizadas no sean correctas) y corroborar quién concretó cada
cambio en la información.
Una de las grandes ventajas de un wiki es la
facilidad para crear páginas de forma instantánea, sin necesidad de preocuparse
por el diseño y otras cuestiones relacionadas con la estética y la organización
de la información. Muchos wikis crean hipervínculos y páginas de manera
automática cuando el usuario escribe una palabra o frase de cierta forma (en
mayúsculas y sin espacio, entre dos corchetes, etc.).
La enciclopedia Wikipedia es un ejemplo de plataforma colaborativa que
tiene como fin la difusión libre del conocimiento, a través del trabajo de
millones de usuarios que a diario actualizan y mejoran sus contenidos y que
sólo interactúan en función del contenido, para discutir la pertinencia o no de
alguna colaboración.
Entre las
distintas formas de visualizar un wiki para su edición, se encuentran el código fuente (un texto plano), el HTML (renderizado a partir del código fuente) y
la plantilla (que establece cómo se disponen los
elementos comunes en todas las páginas).
Ventajas de los wikis
- Son muy útiles ya que dan a sus usuarios la
posibilidad de crear y optimizar páginas de manera instantánea,
brindándoles mucha flexibilidad y libertad. Gracias a esto, se han
convertido en un formato muy popular, que se beneficia de los
infinitos aportes de la comunidad;
- Es esperable que el contenido de los wikis sea
vigente, aunque esto depende de varios factores, como ser la popularidad
de la materia que tratan;
- Vuelven muy sencilla la revisión del
trabajo antes de la publicación;
- En un ámbito estudiantil, incentivan a los
alumnos gracias a combinar el aprendizaje con el uso de la tecnología, y
los motiva a trabajar en grupo;
- Dado que varios autores pueden colaborar en la
redacción de un mismo artículo, los wikis ponen el contenido en primer
plano, dejando menos lugar al divismo;
- Se trata de una plataforma sencilla de
utilizar, pero con la fuerza suficiente para redefinir la manera en la que
se estudia y se comparte el conocimiento;
- Dependiendo del proyecto, son económicos de
crear y de mantener;
- Ofrecen la posibilidad de escribir cada artículo en diferentes idiomas. Una vez publicados, usuarios de todo el mundo pueden acceder con facilidad a la versión de su interés, dado que cada una puede mostrar los enlaces a las restantes.
A continuación se presenta un ejemplo de secuencia didáctica en el siguiente hipervínculo: TRIÁNGULO RECTÁNGULO. Luego se muestra una Wiki hecha por alumnos del Profesorado para la Educación Secundaria en Matemática del Instituto de Educación Superior "Villa Berthet" para el taller Enseñanza de la Matemática con TIC", en la misma se analiza la secuencia anterior a través del modelo TPACK.

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